现在教育学领域投稿踩坑概率拉满,国内CN普刊要么审核周期1-3个月排期大半年赶不上结题时间,要么收稿范围卡得死,纯理论稿件、硕博独作、中小学老师投稿被秒拒的情况比比皆是,赶时间拿成果的话找适配的快刊难度不小。
期刊名称:《教育理论观察》(ISSN: 2995-5025)
期刊简介:教育学领域国际开放获取学术期刊,专注刊载教育理论创新、教学实践改革类研究成果,面向全球教育研究者、一线教学从业者征稿,核心服务国内高校师生、中小学/职校教师的成果发表、结题、评奖、保研升学等需求,目前无国内CN刊号,仅适用认可国际学术期刊发表的单位投稿,投稿前建议先核对本单位认可目录。
基础信息:
期刊全称:教育理论观察
创刊时间:2024年
出版语言:中文为主,可配发英文摘要
出版周期:半月刊
出版模式:开放获取(OA)出版,作者支付固定APC费用即可获取全文开放传播权限,无订阅壁垒
审稿周期:1个工作日初审反馈结果,录用后3-5个工作日完成排版上线出版
检索周期:上线后20天左右可在对应国际学术数据库检索到全文
征稿范围:覆盖全教育学领域全类型稿件,包括但不限于教育基本理论、课程与教学论、高等教育管理、职业教育改革、基础教育创新、学前教育研究、德育与课程思政、教育技术应用、教师发展研究、教育政策分析、比较教育研究、特殊教育探索等方向,纯理论稿件、实证研究、教学案例、教改报告均接收,不限制作者单位级别,没有导师带的硕博独作、中小学普通教师投稿均有录用机会,拒稿率仅30%左右。
投稿须知:
稿件字符数要求4000-8000字符为宜(含空格、参考文献),需包含摘要、关键词、正文、参考文献完整结构,涉密内容需作者自行完成脱密处理,因稿件内容引发的版权纠纷由作者全权承担。
严禁一稿多投、剽窃抄袭,重复率要求控制在20%以内,投稿前建议自行完成初步查重,重复率超标的稿件直接初审拒稿。
稿件需标注所有作者的姓名、单位、邮编、邮箱、联系电话,通讯作者需单独标注,涉及课题项目的需写明项目编号及级别。
审稿期间修改次数不超过2次,逾期7天未返回修改意见视为自动撤稿,后续再投稿需重新走审核流程。
参考文献格式:统一采用GB/T 7714-2015顺序编码制:
专著:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年:起止页码.
期刊论文:[序号]作者.论文题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
学位论文:[序号]作者.论文题名[D].培养单位所在地:培养单位,出版年:起止页码.
电子文献:[序号]作者.题名[EB/OL].(发表或更新日期)[引用日期].获取和访问路径.
内部资料和未公开发表的文献不可列入参考文献,引文内容需与原文献核对无误。
发表服务与保障:录用后即可开具官方盖章录用通知书,出版后提供纸质样刊1本+电子期刊全文证书,检索后可开具官方检索证明,满足大部分单位结题、评奖、保研、职称评审的材料要求,投稿后对接专属编辑全程跟进发表进度,无隐形消费。
投稿方式
邮箱:contact@kejianyi.cn
编辑电/微:15639032318
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