超强论文选题！2024年教育学核心期刊重点选题合集！

《课程 · 教材 · 教法》

【重点选题】

1.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”研究

2.重大主题教育进中小学课程教材研究

3.中国特色课程与教学论学科体系、学术体系、话语体系建构研究

4.高质量基础教育课程体系、教材体系、教学体系研究

5.中小学教材建设与管理研究

6.教材基本理论与教材学科建构研究

7.基于义务教育新课程方案与课程标准的学科新教材编研与使用研究

8.教育“双减”背景下中小学课程优化、教学创新与作业变革研究

9.大中小学思想政治理论课教学一体化研究

10.中小学统编三科教材的编研、阐释与使用研究

11.基于核心素养、学科实践、跨学科主题学习的新课程、新教材与教学创新研究

12.以大概念、大单元、任务群等为组织方式的学科课程设计与教学方式创新研究

13.基于“教—学—评”一致性的教学实施与评价研究

14.中小学教材插图编绘理论与教学实施研究

15.中小学科学教育一体化设计与实施研究

16.中小学数字化课程变革、教材编研与教学模式研究

《高校教育管理》

【重点选题】

1.习近平文化思想与大学文化研究

2.习近平总书记关于高等教育重要论述的学理化研究

3.中国高等教育学自主知识体系构建研究

4.教育家精神指引下高校教师队伍建设研究

5.高等教育治理体系与治理能力现代化研究

6.高等教育强国和高质量高等教育体系构建研究

7.中国式高等教育现代化与高等教育基本理论研究

8.数字高等教育研究

9.高等教育服务国家科技自立自强研究

10.高等教育支撑经济社会高质量发展研究

11.“双一流”建设与高等教育发展研究

12.“一带一路”倡议与高等教育国际化研究

13.区域高等教育协同发展研究

14.学科交叉(交叉学科)融合创新研究

15.高校拔尖创新人才自主培养研究

16.教育、科技、人才一体化推进研究

17.高校思想政治教育与管理研究

18.高等工程教育创新与实践研究

19.高等教育评价与考试招生制度改革研究

20.高等教育全球治理研究

21.民办与职业教育管理研究

22.院校研究(院校发展生态研究)

《大学教育科学》

【重点选题】

1.习近平文化思想与大学文化研究

2.高等教育强国建设研究    （包含但不限于以下选题）

·全球高等教育治理与高等教育强国指数研究

·教育、科技、人才一体化推进与高等教育强国建设研究

·教育数字化转型助推高等教育强国建设研究

·发挥高等教育“龙头”作用与锻造新质生产力研究

3.中国式高等教育现代化研究

4.面向2030的高等教育可持续发展研究

5.人口问题与中国高等教育变革研究

6.推动和深化高等教育质量与评价改革研究

7.中国教育学自主知识体系与高等教育学科建设研究

8.面向新科技革命的高校学科布局与调整研究

9.高校拔尖创新人才自主培养研究

10.研究生教育高质量发展研究

11.教育家精神与大学教师专业发展研究

12.高校师生权益的法律保障研究

13.中外新型研究型大学发展战略研究

14.“一带一路”倡议与高等教育国际化研究

15.传统书院文化传承与现代大学书院制研究

16.“职普融通”与加快推进现代职业教育体系建设研究

《中国教育科学》

【重点选题】

1. 习近平总书记关于教育的重要论述研究

2. 新时代爱国主义教育的理论与实践研究

3. 中国特色社会主义教育理论、道路和制度研究

4. 中国式教育现代化的理论与实践研究

5. 教育强国建设的理论与实践研究

6. 中国教育学的学科、学术、话语三大体系建设研究

7. 教育科学分支学科建设研究

8. 中国教育学派建设与加快构建中国教育学自主知识体系研究

9. 中国特色教育学课程、教材、教法研究

10. 高质量教育体系建设的理论与实践研究

11. 教育治理体系和治理能力现代化的理论与实践研究

12. 教育数字化发展的基本理论和数字教育学构建研究

13. 教育认识论与方法论的基本理论研究

14. 教育评价的基本理论与改革创新研究

15. 学习科学的基本理论与前沿问题研究

16. 教材建设基本理论与教材学学科建构研究

17. 大中小学科学教育一体化的理论与实践研究

18. 教育家精神与教育家办学研究 

《电化教育研究》

【重点选题】

2024年选题重点突出理论原创性、应用指导性、时效性和国际性，力求以促进智能时代的教育基本理论研究为先导，以推动智能时代的教育教学变革为核心，以向世界贡献中国智慧为目标，重点关注以下7个方面的内容：

1.教育数字化

主要包括数字化促进教育强国建设研究、国家智慧教育公共服务平台的建设与应用研究、教育数字化与区域教育均衡发展研究、教育数字化与乡村教育发展研究。

2.智能教育

主要包括智能环境下学习者认知与发展规律研究；人机协同教学理论与实践研究；人工智能教育应用伦理研究；人工智能教育应用发展趋势研究；智能时代教师专业发展、教师素养研究。

3.网络教育创新

主要包括“互联网+”教育服务模式变革、体制机制创新研究；网络环境下学习方式变革研究。

4.学习环境与资源建设及应用

主要包括未来学校研究、智慧校园建设研究、新型虚实融合学习空间设计研究、AR/VR等新型教育资源设计与开发、多模态学习资源组织、促进深度学习的认知工具设计与开发、学习交互设计研究。

5.技术促进教育教学变革

主要包括“三个课堂”相关研究；5G、虚拟现实、元宇宙、生成式人工智能在教育教学中的应用实证研究；基于学习科学的教育理论与实践研究；数字技术支持的教学组织形态、学习方式变革研究。

6.现代教育治理研究

主要包括教育数据标准建设研究、数据支持的师生发展性评价研究、教育发展动态监测和评估研究、数据支持的教育决策研究。

7.国际比较研究

主要包括国际教育技术领域重要政策、重大项目、重要标准研制等的介绍及其对我国的启示；国内外教育技术领域比较研究；我国教育技术领域优秀实践经验总结及其对国际同类问题的启示与贡献研究。

《现代教育管理》

【重点选题】

1.教育管理学学科建设研究

2.新时代教育强国建设研究

3.教育高质量发展的理论与实践研究

4.教育治理体系与治理能力现代化研究

5.推进中国式教育现代化的理论与实践研究

6.教育、科技、人才一体推进研究

7.数字时代教育变革的理论与实践研究

8.高校创新人才自主培养研究

9.义务教育优质均衡发展研究

10.本科层次职业教育人才培养与质量保障研究

11.教育家型教师和校长培育研究

12.中国特色现代教育评价体系研究

13.中国特色现代教育考试招生体系研究

14.中国特色现代教育政策与法治建设研究

15.高水平教育对外开放与全球教育治理研究

《比较教育学报》

【重点选题】

作为国际与比较教育研究专业期刊，根据基础教育发展的国际趋势与中国实践，确定2024 年重点选题如下：

1.  新时代比较教育学科发展与创新

2. 现代化进程中教育发展战略与改革

3. 教育公平与质量保障的理念与实践

4. 基础教育阶段课程、教材、教法的改革

5. 基础教育数字化发展机遇、问题与实践

6. 基础教育阶段拔尖创新人才培养

7. 人工智能时代教师教育体系发展

8. 提升社会情感能力的学校管理与课程实践

9. 乡村教育难点与突破

10. 素质教育与校外教育

《外国教育研究》

【重点选题】

1. 全球化新时代东亚、北欧等地区教育改革发展战略研究

2. 高质量教育体系建设的国别或比较研究

3. 素养导向的教育改革及其效果的国别或比较研究

4. 面向新型学习方式的学校教育改革的国别或比较研究

5. 研究生层次教师教育与教师队伍建设的国别或比较研究

6. 创造力和批判思维培养的国别或比较研究

7. 可持续发展教育的国别或比较研究

8. 学生与教师减负政策及其效果的国别或比较研究

9. 家校社协同育人的体制机制和模式的国别或比较研究

10.全球化新时代国家认同与全球素养教育的国别或比较研究

11.转型时期价值观教育的国别或比较研究

12.比较教育学的理论与方法研究

《中国教育学刊》

【重点选题】

2024年是贯彻落实党的二十大精神的重要一年,《中国教育学刊》将紧密围绕党和国家对教育工作的重大决策部署，聚焦党中央关心、群众关切、社会关注的教育热点难点问题，针对基础教育领域具有战略性、前瞻性、长远性的核心议题，对教育现代化具有全局性深远影响的重要政策、重大课题、关键领域、深层次问题，依靠和组织广大教育理论和实践工作者开展深入研究，找准推动基础教育高质量发展的着力点和突破口，努力提出解决问题的新理念、新思路、新办法。

1.习近平总书记关于教育的重要论述研究

2.学习贯彻习近平文化思想研究

3.教育强国建设及教育现代化研究

4.基础教育高质量发展研究

5.发展素质教育落实立德树人根本任务研究

6.从五育并举到五育融合的育人实践研究

7.弘扬教育家精神研究

8.全面推进党组织领导的校长负责制研究

9.拔尖创新人才自主培养研究

10.构建优质均衡的基本公共教育服务体系研究

11. 中国教育学自主知识体系构建研究

12.人口变化对未来教育的影响研究

13.教育治理体系与治理能力现代化研究

14.区域教育综合改革研究

15.基础教育数字化战略行动研究

16.生成式人工智能与未来教育研究

17.基础教育学制改革研究

18.新课标背景下基础教育课程与教学改革研究

19.“双减”政策执行成效和经验研究

20.深化教育评价改革研究

21.高质量教师队伍建设研究

22.新时代学生发展研究

23.基础教育教材建设研究

24.充分发挥教研专业支撑作用研究

25.普通高中多样特色发展研究

26.学前教育优质普惠与特殊教育优质融合研究

27.科学教育理论与实践研究

28.“大思政课”体系建设研究

29.弘扬中华优秀传统文化研究

30.提升基础教育国际影响力研究

31.发挥学校在校家社育人中的引领作用研究

《教育科学》

【重点选题】

2024年选题范围包括，但不限于：

1.面向中国式现代化的教育强国建设研究

2.教育、科技、人才协同推进中国式现代化的机制与路径研究

3.中国教育学自主知识体系建构研究

4.五育并举推进立德树人新生态新格局研究

5.适应人口发展趋势的教育结构优化与政策调整研究

6.铸牢中华民族共同体意识的学校教育研究

7.拔尖创新人才培养的理论与实践研究

8.弘扬教育家精神与高素质教师队伍建设研究

9.乡村振兴背景下农村教育现代化研究

10.数字赋能教育变革的理论与实践研究

11.高等教育治理体系与治理能力现代化研究

12.新发展格局下推进高水平教育对外开放战略研究

13.产教融合与科教融合驱动现代职业教育体系建设研究

14.学校德育理论与实践研究

15.课程与教学的理论创新与实践探索