《Perfectionnement en Pédiatrieh》
EISSN：2588-932X
出版周期：双月刊
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一、期刊简介：
《Perfectionnement en Pédiatrie》（中文译名：《儿科专业发展》）是一份专注于儿科学领域继续教育与临床更新的专业医学期刊，致力于为儿科医生及相关医疗人员提供最新、最权威的儿科诊疗知识与研究成果。该刊面向广泛的法语国家与地区发行，是法语医学界儿科进修与学术提升的重要信息来源之一。
期刊内容涵盖儿童常见病与罕见病的诊断与治疗、疫苗接种与预防医学、儿科亚专科（如新生儿科、儿童心理、青少年医学等）、病例解析、药物使用、临床指南解读等，强调实用性与专业性并重。
《儿科专业发展》不仅为临床医生提供循证医学支持，同时也服务于医疗继续教育，帮助医护人员持续提升专业能力和服务水平。
二、征稿范围：
《Perfectionnement en Pédiatrie》致力于推动儿科临床知识的更新与专业技能的持续提升，欢迎来自医疗机构、科研院所及高等院校的儿科医生、研究人员及医学生投稿。征稿内容包括但不限于以下方向：
一、儿科临床研究与诊疗进展
新生儿疾病的诊断与治疗
儿童呼吸、消化、泌尿、神经系统疾病
儿童内分泌与代谢紊乱（如糖尿病、肥胖）
罕见病与遗传性疾病临床研究
常见儿科急诊处理与管理策略
二、预防接种与儿童保健
疫苗接种策略与不良反应管理
早产儿及高危儿随访与干预
儿童生长发育评估与管理
婴幼儿营养、喂养指导与健康监测
三、儿童心理与行为医学
儿童心理健康评估与干预
发育障碍（如自闭症谱系障碍、语言迟缓）管理
注意缺陷多动障碍（ADHD）诊疗进展
青少年心理问题及过渡期管理
四、儿科药物治疗与循证医学
儿童用药安全性与剂量研究
临床指南与专家共识的解析与应用
药物警戒与不良反应报告
儿科临床试验与多中心研究数据分享
五、病例报告与教学实践
典型与疑难病例的诊疗过程分析
医学教学案例、模拟教学设计
医护团队协作在儿科实践中的经验总结
儿科继续教育与职业培训研究
发表服务：
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2、不拒稿、免修改
3、免查重、排版、翻译
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