自2018年国家层面明确推行高校教师准聘与长聘相结合的聘用制度以来,截至2024年底,全国985、211院校预聘制岗位占教研岗总招录人数的比例已经突破90%,“非升即走”已经成为青年学者进入高校体系的第一道门槛。不少求职者容易混淆预聘与长聘的权益边界,最终陷入职业发展被动局面,下文就两类岗位的核心差异以问答形式逐一拆解。
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Q1:预聘和长聘的聘用属性有什么本质差别?
A:预聘制本质是高校设置的人才筛选过渡岗,长聘才是具备职业稳定性的正式教职。
从合同签署主体来看,90%以上的普通预聘岗合同是与二级学院签署,而非学校人事部门,仅部分A类人才的预聘合同可以上升至学校层面,这也意味着如果二级学院人事政策调整、学科裁撤,预聘教师的权益很难得到学校层面的兜底。而长聘岗基本都纳入事业单位编制管理,除非出现学术不端、师德失范等重大过错,否则校方不得随意解聘,职业稳定性与公务员体系基本持平。
2024年东北某985高校文科类学院裁撤冷门二级学科,11名该方向预聘教师全部解除合同,仅2名同方向长聘教师被调整至其他学科任职,就是两类岗位属性差异最直接的体现。
Q2:预聘和长聘的考核规则差异有多大?
A:预聘岗的考核采用完全刚性的量化淘汰规则,普遍采用“3+3”双周期考核,第一个3年考核不合格直接解聘,第二个3年考核不合格同样不予续聘,不存在缓冲空间。考核指标通常明确要求论文数量等级、国家级项目申报资格、教学工作量完成率三个核心维度,例如C9高校理科类预聘助理教授普遍要求至少2篇一区顶刊+1项国家级青年基金才能进入长聘评审环节。
不同院校的预聘考核通过率差距极大,中山大学2025年公开的预聘长聘评估数据显示,该校在给予充足科研资源配套的前提下,长聘通过率约为80%,但多数普通985、211院校的预聘考核通过率仅为30%-50%,部分天坑专业甚至低于20%。
而长聘岗的考核仅为每5年一次的软性评估,仅考察师德师风、教学完成度、科研增量,没有明确的淘汰指标,也不存在“非升即走”的压力,仅作为职称晋升的参考依据。
Q3:预聘和长聘的薪酬福利有哪些不同?
A:预聘岗普遍采用年薪制,固定薪酬占比普遍低于30%,剩下70%以上的收入与科研成果、教学工作量直接挂钩,2024年国内高校调研数据显示,超过65%的预聘青年教师年薪浮动区间超过10万元,收入稳定性极差。同时预聘岗教师多数不享受编制对应的子女入学优先级、全额住房补贴等福利,预发的安家费、科研启动金如果考核未通过,部分院校还会要求按比例退还。
长聘岗采用“基本工资+绩效+政策性补贴”的薪酬结构,固定薪酬占比超过60%,绩效部分仅与成果奖励挂钩,不会出现大幅降薪的情况,同时全额享受编制对应的所有福利,部分院校长聘副教授以上岗位还配备专属科研助理、实验室空间等配套资源。
Q4:预聘和长聘获得的学术资源倾斜差距有多大?
A:在学术资源分配上,预聘岗教师处于明显的劣势地位:国家级项目申报的校内推荐名额普遍优先向长聘岗教师倾斜,2025年国家自然科学基金青年项目的校内推荐数据显示,长聘岗教师的推荐立项率是预聘岗教师的2.3倍;同时预聘岗教师多数没有独立招生资格,需要挂靠长聘教师招收研究生,没有稳定的科研团队支撑,也进一步加大了完成考核指标的难度。
而长聘岗教师不仅拥有独立招生资格,在实验室空间、研究生招生名额、校级科研项目申报上都享有优先配给权,部分院校还会为长聘教师提供学术休假、国际交流专项经费等支持,更适合开展长周期的基础前沿研究。
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