亚太教育研究

学科领域: 教育学教育学和教育研究
ISSN: 3080-213X
收录数据库: Google Scholar,维普
出版周期: 1 个工作日
出版社: APSP
征稿范围: 教育学原理;课程与教学论;教育史;比较教育学;学前教育学;高等教育学;职业技术教育学;成人教育学;特殊教育学;教育技术学;教育心理学;教育管理学;教师教育学;德育原理;美育;教育法学;教育经济学;教育社会学;教育人类学;教育测量与评价;国际与比较教育;终身教育;教育政策学;乡村教育;智慧教育;心理健康教育等。

《亚太教育研究》是亚太科学出版社旗下一本面向教育理论与实践领域的国际化、同行评审、开放获取学术期刊,致力于刊载教育改革、教学方法、教育公平与教育政策等方面的高水平研究成果。期刊关注亚太地区教育发展的现实需求与制度变革,倡导理论探索与实践经验并重,鼓励多元文化、比较教育与跨学科视角下的原创研究,旨在为推动区域教育创新与政策优化提供学术支撑。

一、基础信息

期刊全称:亚太教育研究

出版周期:双月刊

出版语言:中文

主编:李威 博士,教授  黄冈师范学院,中国

收录数据库:Crossref、Google Scholar、SciLit、J-Gate、长江文库、维普

DOI: https://doi.org/10.62177/aper

二、期刊特色

1.亚太区域聚焦,本土问题导向

以亚太地区教育为核心场域,研究中国、东亚、东南亚、南亚等国家 / 地区教育改革与发展。强调区域教育情境、本土经验、文化特殊性,区别于泛全球研究。

2.全教育学科覆盖,强跨学科

覆盖教育学全分支,鼓励教育 + 社会学 / 经济学 / 心理学 / 管理学 / 信息技术交叉研究。

3.理论 + 实践并重,政策与应用导向

优先发表实证研究、案例分析、政策评估、教改实践、课堂创新、数字化转型。强调学术原创性 + 现实应用价值 + 政策启示。

4.前沿热点聚焦

重点关注:教育数字化、AI 与智慧教育、教育强国、教师发展、学生心理健康、教育治理、教育评价改革、乡村教育、职业教育、高等教育改革。

三、征稿范围

教育学原理;课程与教学论;教育史;比较教育学;学前教育学;高等教育学;职业技术教育学;成人教育学;特殊教育学;教育技术学;教育心理学;教育管理学;教师教育学;德育原理;美育;教育法学;教育经济学;教育社会学;教育人类学;教育测量与评价;国际与比较教育;终身教育;教育政策学;乡村教育;智慧教育;心理健康教育等。

四、投稿与联系

官方投稿系统:https://www.kejianyi.cn/staging/submit-manuscript

编辑部邮箱:contact@kejianyi.cn

联系电话:15639032318

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