期刊简介
《新课程研究·教育管理》创办于2007年，主要栏目有卷首语、校长培训、教师关怀、学生成长、本期视点、本期视点、一家之言、管理方略、教学科研、文化建设、名校风采，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。
《新课程研究·教育管理》杂志是一份专注于教育领域的学术期刊，旨在推动教育管理理论与实践的研究与发展，坚持高水平、严谨性与独立性的学术标准，为广大教育管理领域从业者、研究者提供了一个重要的学术交流平台。杂志注重研究内容的前沿性和实用性，覆盖教育管理领域的各个方面，通过原创学术论文、案例研究、实证研究和综述文章等形式，积极探索教育管理领域内的新理论、新方法和新实践，深入研究实际问题，促进教育管理领域的学科建设和发展。除了学术研究性文章，杂志还提供学术评论、研究动态、学术讲堂和书评等，为读者提供了更广泛的学术交流和思想碰撞的机会。杂志的编辑团队由一批具有国内外知名大学教育管理学专业背景和丰富学术经验的专家和学者组成，确保了杂志的学术质量和学术声誉。杂志在国内外享有良好的学术声誉，并得到了广大读者和相关机构的肯定和认可。
收录、荣誉
收录情况：
知网收录(中)、
期刊荣誉：
中国期刊全文数据库（CJFD）、
主要栏目
卷首语、校长培训、教师关怀、学生成长、本期视点、本期视点、一家之言、管理方略、教学科研、文化建设、名校风采
文章要求
1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、编辑部有权对稿件进行修删，不同意请在稿件中声明
9、请勿一稿多投，发现一稿多投者，一切不良后果由作者承担
10、若不能被录用，恕不退稿，请作者自留底稿，不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊
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