期刊简介
《上海教师》创办于2020年，主要栏目有专题:新时代教研的上海经验、卷首语、特稿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、未来教师、国际比较，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。自创刊以来便致力于服务上海乃至全国的教师群体。该杂志旨在促进教师教育研究的发展，并为教育工作者提供一个交流思想、分享研究成果和实践经验的平台。它紧密联系上海教师教育的实际，关注教育教学中的新问题、新工具、新实践与新发现，从理论研究与实践探索两个维度出发，推动教师专业成长和教育质量的提升。
作为一本具有较高影响力的教育期刊，上海教师不仅在上海本地享有良好声誉，在全国范围内也受到了广泛关注。通过发高质量的研究文章和报告，它为构建更加开放、包容且充满活力的教育环境做出了贡献。对于希望深入了解中国特别是上海地区教育现状及其发展趋势的人士来说，它无疑是一个非常宝贵的信息来源。同时，对于想要提升个人教学技能或寻求职业发展的教育工作者而言，阅读此刊也是获取灵感和支持的有效途径之一。
收录、荣誉
收录情况：
知网收录(中)、 万方收录(中)、
期刊荣誉：
中国优秀期刊遴选数据库、 中国期刊全文数据库（CJFD）、
主要栏目
专题:新时代教研的上海经验、卷首语、特稿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、未来教师、国际比较
文章要求
1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、编辑部有权对稿件进行修删，不同意请在稿件中声明
9、请勿一稿多投，发现一稿多投者，一切不良后果由作者承担
10、若不能被录用，恕不退稿，请作者自留底稿，不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊
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