期刊简介
《当代教育家》创办于2012年,主要栏目有卷首、微观_视觉、人物_封面故事、人物_特写、微观_首发、微观、微观_图说数据、微观_锐词、专题、专题_“播火者、课程_创意课程,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。
《当代教育家》杂志是一份以教育思想、教育理论、教育评论为主,以提供国内最新的教育资讯和探讨教育热点问题为辅的杂志。该杂志以引领教育前行,启迪未来为宗旨,致力于传播和推广先进的教育理念和实践经验,为中国的教育事业发展做出贡献。杂志的内容涵盖了教育的各个领域,关注教育的热点问题,对教育现象进行深入剖析,为读者提供专业的分析和评论。此外,该杂志还介绍和推荐了许多优秀的教育实践案例,为教育工作者提供了有益的参考和启示。杂志的编辑团队由一批具有丰富教育经验和深厚教育理论素养的专家学者组成,他们来自国内外知名高校和教育研究机构。读者群体主要是教育工作者、教育研究者、教育爱好者等,通过阅读该杂志,读者可以了解最新的教育动态和趋势,学习先进的教育理念和方法,提高自己的教育水平和能力。
收录、荣誉
收录情况:
知网收录(中)、 维普收录(中)、 国家图书馆馆藏、 上海图书馆馆藏、
期刊荣誉:
中国期刊全文数据库(CJFD)、
主要栏目
卷首、微观_视觉、人物_封面故事、人物_特写、微观_首发、微观、微观_图说数据、微观_锐词、专题、专题_“播火者、课程_创意课程
文章要求
1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题
2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明
9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担
10、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊
11、本站并非当代教育家杂志社和当代教育家编辑部官方网站
联系方式
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