中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

学科领域: 教育学
CN刊号: 11-9321/G
ISSN: 2097-1648
综合影响因子: 0.25
复合影响因子: -
期刊级别: 国家级
语言种类: 中文
收录数据库: CNKI
出版周期: 月刊
出版地区: 北京
创刊时间: 2002
出版单位: 清华大学

期刊简介

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》创办于2002年,主要栏目有教育改革创新、高效管理策略、师资队伍建设、多媒体信息技术、在线教育教学、国际教育研究、创新就业探索、高校网络思政、课程教学理念,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。

《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是一本专门研究中国多媒体与网络教学领域的学术期刊,致力于分享、交流和推动多媒体与网络教学领域的最新研究成果和创新实践,为教育工作者、学术研究者和教学技术专家提供一个学术交流的平台,以推动多媒体与网络教学领域研究的发展为宗旨,通过深入挖掘和探讨多媒体与网络技术在教育教学中的应用和影响,该期刊为教育改革和创新提供了理论和实践的指导。该期刊刊登与多媒体与网络教学相关的学术研究论文,包括研究方法、理论探讨、实证研究和案例分析等多个方面,这些论文通过系统、深入的研究和分析,为读者提供了新的观点、理念和解决问题的思路,为多媒体与网络教学领域的发展做出贡献;关注教学实践,并提供一些实用的案例分析和教学经验分享,这些实践经验涵盖了多媒体教学设计、网络教学平台的应用、教学资源开发等方面,为教育工作者提供了宝贵的借鉴和启发。通过这本期刊,读者可以及时了解到多媒体与网络教学领域的最新研究动态和实践经验,促进学术交流和共同进步。

收录、荣誉

收录情况:

知网收录(中)、 国家图书馆馆藏、 上海图书馆馆藏、

期刊荣誉:

中国期刊全文数据库(CJFD)、

主要栏目

教育改革创新、高效管理策略、师资队伍建设、多媒体信息技术、在线教育教学、国际教育研究、创新就业探索、高校网络思政、课程教学理念

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

10、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊

11、本站并非中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志社和中国多媒体与网络教学学报·下旬刊编辑部官方网站

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